田橫鎮(zhèn)人民政府  辛 盛

　　與城市學(xué)校相比，我市的農(nóng)村學(xué)校一樣承擔(dān)著教育事業(yè)的責(zé)任和義務(wù)，而且由于教育服務(wù)面向廣大農(nóng)村，為農(nóng)村老百姓服務(wù)，教育的責(zé)任和意義也就更加重大。
　　基于以上實(shí)際，多年來政府部門對農(nóng)村學(xué)校給予一定的關(guān)懷和支持。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的種種原因，農(nóng)村學(xué)校的外部環(huán)境和內(nèi)部條件仍然比較薄弱。事實(shí)情況是：雖然農(nóng)村學(xué)校盡力留住優(yōu)質(zhì)師資，努力用優(yōu)良的教育質(zhì)量吸引優(yōu)質(zhì)生源，由于不可避免地被城市“高地”吸引，農(nóng)村學(xué)校一般都會(huì)淪為優(yōu)質(zhì)師資和優(yōu)質(zhì)生源的“洼地”。此外，除個(gè)別新建的農(nóng)村學(xué)校外，農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)一般都低于城市同類學(xué)校，且教師辦公條件較差，加劇了優(yōu)秀年輕教師的流失。
　　鑒于以上情況，建議教育行政部門對農(nóng)村薄弱學(xué)校給予更多的關(guān)心和支持，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，以此來推進(jìn)全市教育事業(yè)整體、協(xié)調(diào)、高效發(fā)展。
　　一、經(jīng)費(fèi)投入向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，改善其辦學(xué)環(huán)境
　　農(nóng)村學(xué)校原有的設(shè)施設(shè)備大多不能滿足需要，建議對農(nóng)村學(xué)校存在以下問題作些改進(jìn)：教室條件太差，要求新建或擴(kuò)建學(xué)生教室改善辦學(xué)條件；在教室黑板安裝粉塵凈化裝置；在教室安置飲水機(jī)等等。
　　二、在師資隊(duì)伍建設(shè)上，給予更多的政策或經(jīng)費(fèi)支持
　　要辦好一所學(xué)校，師資隊(duì)伍至關(guān)重要，希望教育行政部門在教師獎(jiǎng)金福利、職稱評定、評優(yōu)評先、進(jìn)修學(xué)習(xí)等方面給予農(nóng)村學(xué)校更多的關(guān)心和支持，積極協(xié)助農(nóng)村學(xué)校穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。
　　三、教師梯隊(duì)建設(shè)上，給予一定優(yōu)惠政策
　　目前，農(nóng)村基層學(xué)校每年都有新分入年輕教師，但由于外部環(huán)境等原因，大部分年輕教師難以在基層穩(wěn)定工作，建議出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)年輕教師留在基層、服務(wù)基層，同時(shí)，提高農(nóng)村老師待遇，以吸引優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村。
　　

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