工作目標

1

全面推進素質(zhì)教育

加強德育、美育、體育教學，提高學生綜合素質(zhì)，舉辦中小學讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。深入開展社會主義核心價值體系教育，深化“中國夢”、“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動，加強節(jié)約教育和誠信教育。突出世園主題，抓好社會實踐教育。推進普通中小學小班化教育，以市政府辦公廳名義印發(fā)《關于推進青島市普通中小學小班化教育的實施意見》，督促各區(qū)市制定推進區(qū)域內(nèi)中小學小班化教育的時間表和路線圖，積極推進中小學小班化教育實驗。推行海洋特色教育和普通高中多樣化發(fā)展，建成30所海洋教育特色學校, 普通高中學校初步形成個性化的辦學模式和育人方式。落實學生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時規(guī)定，繼續(xù)實施中小學生“陽光亮眼計劃”，開展中小學教室光環(huán)境改善工作。加強學生體質(zhì)監(jiān)測與健康指導,提高學生身體素質(zhì)。

2

深化職業(yè)教育綜合改革

推進我市現(xiàn)代職教體系建設。繼續(xù)開展實施中職、高職和普通本科對口貫通、一體化培養(yǎng)試點工作，擴大2-3個中職與本科“3+4”試點專業(yè)和招生計劃,完成1-2個中高職專業(yè)聯(lián)盟立項建設。制定《青島市普通高中與中等職業(yè)學校教育融合貫通試點方案》，推進1-2所中職學校與普通高中學籍互轉(zhuǎn)試點工作。中職學校標準化目標完成率達到省定要求。全面啟動中職學校公共基礎課改革。推進中高職一體化精品課程建設。

3

推進高等教育多元化發(fā)展

繼續(xù)推進在青本科高校重點學科和高職院校重點專業(yè)市校共建，實施重點學科與產(chǎn)業(yè)對接計劃，探索高校協(xié)同創(chuàng)新機制。開展第二批高職重點專業(yè)評選。協(xié)調(diào)推進山東大學青島校區(qū)建設以及有關高校共建方案、合作協(xié)議的落實。

4

增強干部教師隊伍素質(zhì)

開展“立師德、樹師風，做學生喜愛的老師”主題教育活動。依托北京大學等名校開展校長、教師高端培訓。深入實施名師名校長培養(yǎng)工程，建設名師名校長工作室，建立發(fā)揮名師名校長示范引領作用的有效機制。開展第二批青島高校教學名師評選。開展教師有償家教專項治理。完成承擔的全市人才目標任務。

5

推進教育信息化建設

制定實施教育信息化建設三年推進計劃。加快青島教育云資源服務平臺建設，完成義務教育段五年級和七年級教師、學生網(wǎng)絡學習空間建設。繼續(xù)開展數(shù)字校園建設工作。推進專遞課堂、名師課堂和名校網(wǎng)絡課堂的建設和應用，以信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。開展“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課程”試點,探索運用電子書包實驗研究，推動信息技術與學科教學的深度融合。開展職業(yè)學校學生網(wǎng)上跨校選修學習試點。制定實施幼兒園信息化建設標準。

6

惠民項目

積極開展現(xiàn)代化學校建設，完成聾校綜合樓項目建設、室內(nèi)外裝飾裝修，年底前正式投入使用；開展職教園區(qū)和幼師高專規(guī)劃設計工作。強化學生用品安全監(jiān)管，建設300所中小學標準化食堂。試點實施《青島市中小學生營養(yǎng)餐管理規(guī)范》。落實各項教育免費政策，完善新市民子女、家庭經(jīng)濟困難學生就學保障措施。加強公辦幼兒園建設，探索通過公建民營、政府補貼、委托管理等方式增加普惠性學前教育資源，提高普惠園補助標準，普惠性民辦園提供學位數(shù)達到1.5萬個。完成市政府下達的年度招商引資任務。

7

建設平安和諧校園

修訂學校安全工作暫行規(guī)定，制定中小學安全管理標準，落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》。加強師生安全知識教育與培訓，全面推進安全教育實驗區(qū)工作，開展應急演練活動，提升師生自救自護能力。整合資源，建設校園安全視頻監(jiān)控平臺。開展校園及周邊治安綜合治理集中整治行動。加強校園及校車安全管理。

奮斗目標

1

簡政放權(quán)，深化教育領域綜合改革

印發(fā)《關于簡政放權(quán)加快推進現(xiàn)代學校制度建設的意見》，探索構(gòu)建現(xiàn)代教育治理體系。深化校長職級制改革，完善校級干部和中層干部選拔管理制度。制定市屬職業(yè)院校校長專業(yè)標準，并推進試點工作。完善教育督導制度，探索社會參與評價教育機制。深化中小學、幼兒園招生改革，推進國家普通中小學教育質(zhì)量綜合評價改革實驗工作，實行中職學校學生學習質(zhì)量評價改革。

2

統(tǒng)籌調(diào)配，促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展

全面推進 “國家義務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作。實施教育資源薄弱鎮(zhèn)學校設施配備扶助計劃，改善農(nóng)村中小學辦學條件。鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村支教，確保農(nóng)村教師崗位津貼落實到位。推行義務教育學校校長和教師輪崗交流制度，促進教育資源均衡配置。深化中小學擴大優(yōu)質(zhì)教育資源改革，推出集團化辦學、學區(qū)化管理、高校和科研院所輻射中小學等新的改革成果，逐步縮小校際差距。重點推進農(nóng)村幼兒園標準化建設，在每個新型農(nóng)村社區(qū)規(guī)劃建設一所標準化幼兒園，新建、改擴建160所幼兒園，其中農(nóng)村幼兒園145所。