2024年全市教育工作的總體思路是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，強(qiáng)化攻堅(jiān)突破，全面推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展和高等教育校地融合發(fā)展，加快構(gòu)建具有青島特色的高質(zhì)量教育體系，努力辦好人民滿意的教育，開啟現(xiàn)代化教育強(qiáng)市建設(shè)新征程。

一、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

1.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。推進(jìn)中小學(xué)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，實(shí)行學(xué)校黨支部評星定級動態(tài)管理。健全中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。深入推進(jìn)在青高校黨建工作創(chuàng)新，深化高校黨建平臺載體建設(shè)。加強(qiáng)民辦教育領(lǐng)域黨建工作，推進(jìn)民辦學(xué)校黨的組織和黨的工作有效覆蓋。突出實(shí)干實(shí)績，進(jìn)一步優(yōu)化教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)。

2.縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，壓實(shí)壓緊黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。扎實(shí)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查與防控，用好內(nèi)部巡察等方式，抓實(shí)重點(diǎn)崗位監(jiān)督工作。深化以案促治，檢視問題短板，持續(xù)開展分眾化警示教育。全面推進(jìn)清廉校園建設(shè)，培育一批清廉建設(shè)的優(yōu)秀典型。

3.加強(qiáng)教育宣傳和意識形態(tài)工作。加強(qiáng)新聞宣傳工作，推動教育系統(tǒng)正能量實(shí)現(xiàn)大流量，打造三級聯(lián)動立體的宣傳格局。優(yōu)化宣傳平臺載體，完善市、區(qū)（市）、學(xué)?！耙绘I統(tǒng)發(fā)”傳播矩陣。遴選發(fā)布優(yōu)秀宣傳工作案例，講好教育故事。健全教育輿情監(jiān)測、報(bào)告、處置機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。

二、落實(shí)立德樹人，培育全面發(fā)展時(shí)代新人

1.深入推進(jìn)立德樹人改革。實(shí)施立德樹人工程，持續(xù)推進(jìn)全環(huán)境立德樹人宣講，選樹推廣一批全環(huán)境立德樹人典型。深化大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，研究制訂支持思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的若干措施。加強(qiáng)愛國主義教育，組織開展“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題活動。規(guī)范研學(xué)實(shí)踐管理，建立“紅色研學(xué)旅行一張圖”。

2.促進(jìn)五育融合發(fā)展。深入推進(jìn)“十個一”項(xiàng)目進(jìn)課程，探索五育融合評價(jià)機(jī)制。實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康提升行動，深入推進(jìn)校園足球改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。實(shí)施美育浸潤行動，促進(jìn)大中小學(xué)美育一體化協(xié)同發(fā)展。研制《勞動教育（實(shí)驗(yàn)）》實(shí)踐指導(dǎo)手冊，組織評選100門青島地方特色勞動課程。推進(jìn)“書香校園”建設(shè)。深入推進(jìn)兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，實(shí)施學(xué)生視覺健康提質(zhì)工程。開足開好心理健康教育課，構(gòu)建全面預(yù)防、有效預(yù)警、及時(shí)干預(yù)、轉(zhuǎn)介暢通、全程管控的心理健康教育工作體系。

3.深化學(xué)校家庭社會協(xié)同育人。深入推進(jìn)家庭教育、心理健康和生涯規(guī)劃三位一體建設(shè)，豐富“愛潤成長”品牌內(nèi)涵。落實(shí)家庭教育指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展激勵措施，加強(qiáng)家庭教育教師隊(duì)伍建設(shè)。建立家庭教育課程教研機(jī)制，提升家庭教育課程質(zhì)量。

三、推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)高質(zhì)量教育體系　

1.高標(biāo)準(zhǔn)完成基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計(jì)劃。推動學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，多途徑擴(kuò)增公辦學(xué)位，改造農(nóng)村薄弱幼兒園50所，全市公辦園在園幼兒占比提升至62%，優(yōu)質(zhì)園占比提升至85%以上。加快新優(yōu)質(zhì)學(xué)校和教育新高地建設(shè)，開工新建、改擴(kuò)建學(xué)校30所，推動續(xù)建完工40所。開展新校高位發(fā)展和初中強(qiáng)校提質(zhì)試點(diǎn)校評估，出臺集團(tuán)化辦學(xué)2.0行動方案，推動集團(tuán)化辦學(xué)可持續(xù)發(fā)展。印發(fā)實(shí)施新時(shí)代普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計(jì)劃，培育普通高中特色學(xué)校20所。全域?qū)嵤?qiáng)鎮(zhèn)筑基工作，深入推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)建設(shè)，提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

2.高質(zhì)量完成職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計(jì)劃。積極推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，加強(qiáng)省高水平中職和特色專業(yè)建設(shè)。繼續(xù)擴(kuò)增高職辦學(xué)規(guī)模，加快推進(jìn)青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校三期等高職院校項(xiàng)目建設(shè)。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，完善綜合高中和職普融通辦學(xué)模式，支持優(yōu)質(zhì)中職舉辦五年制高職。推進(jìn)全國產(chǎn)教融合型城市建設(shè)試點(diǎn)，建強(qiáng)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。

3.促進(jìn)高等教育校地深度融合。推動“十四五”高校重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合示范學(xué)科（專業(yè)群）建設(shè)，研究制訂在青高等教育機(jī)構(gòu)服務(wù)地方貢獻(xiàn)度評價(jià)方案。建成青島高等教育校地融合發(fā)展服務(wù)中心，打造產(chǎn)學(xué)研用深度融合的學(xué)科專業(yè)發(fā)展生態(tài)。

4.支持發(fā)展特殊教育和老年教育。提升特殊教育內(nèi)涵發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)全部特教學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。統(tǒng)籌職業(yè)教育資源，擴(kuò)增老年教育場所，多渠道增加老年教育資源供給，擴(kuò)大城鄉(xiāng)老年教育覆蓋面。

5.引導(dǎo)規(guī)范民辦教育健康發(fā)展。開展民辦學(xué)?！肮芾碣|(zhì)量提升年”活動，研制民辦學(xué)校管理暫行辦法，加強(qiáng)民辦學(xué)校日常管理和監(jiān)督，完善民辦義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)校外培訓(xùn)行政執(zhí)法工作，健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合執(zhí)法指揮調(diào)度平臺。

四、聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面深化教育綜合改革

1.深化教育教學(xué)和育人方式改革。全面落實(shí)“以游戲?yàn)榛净顒印崩砟?，深入推進(jìn)幼小科學(xué)銜接。開展區(qū)（市）義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，探索建立中小學(xué)教師教學(xué)述評制度，深入推進(jìn)高中校長課程領(lǐng)導(dǎo)力評價(jià)工作。制定校長聽評課工作指導(dǎo)意見，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。啟動科學(xué)教育達(dá)標(biāo)行動，遴選打造一批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校。加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)課程體系和教研體系建設(shè)，持續(xù)提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。

2.提升教育依法治理能力。深入推進(jìn)依法治校區(qū)域試點(diǎn)，創(chuàng)建一批依法治校示范校。進(jìn)一步加強(qiáng)法治副校長和法治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，探索法治副校長和法治輔導(dǎo)員常態(tài)化工作機(jī)制。完善中小學(xué)、幼兒園清單管理制度。深入開展學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”和法治體驗(yàn)系列活動，組織開發(fā)“以案釋法”法育通識課程。

3.持續(xù)推進(jìn)教育督導(dǎo)改革。落實(shí)《青島市教育督導(dǎo)條例》，創(chuàng)新開展政府履行教育職責(zé)“一區(qū)一報(bào)告”診斷式評價(jià)和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展“一校一標(biāo)準(zhǔn)”發(fā)展性評價(jià)，完善督政和督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，開展規(guī)范辦學(xué)等專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)督導(dǎo)結(jié)果使用。

五、強(qiáng)化支撐引領(lǐng)，激發(fā)教育發(fā)展新動能

1.打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展教育家精神學(xué)習(xí)實(shí)踐和典型選樹表彰活動，組織第40個教師節(jié)慶?；顒?。加強(qiáng)校長專題培訓(xùn)，實(shí)施青年干部育苗行動。推進(jìn)教師精準(zhǔn)培訓(xùn)改革，實(shí)施“教育名家種子”計(jì)劃，探索名師晉級研修機(jī)制，培育高層次教育人才梯隊(duì)。健全“雙師型”教師認(rèn)定培養(yǎng)機(jī)制。進(jìn)一步提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)班主任工作積極性。

2.推進(jìn)高水平教育對外開放。落實(shí)《青島市關(guān)于加強(qiáng)國際化學(xué)校建設(shè)發(fā)展的實(shí)施意見》，重點(diǎn)打造10所高質(zhì)量國際化學(xué)校，全市具備招收國際學(xué)生資質(zhì)的中小學(xué)、幼兒園數(shù)量達(dá)到400所。深入推進(jìn)中外人文交流教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，積極開展國際理解教育。豐富提升青島“上合教育”品牌內(nèi)涵，推動“上合教育”納入教育部中國教育對外開放品牌陣列。

3.提升智慧教育水平。推動國家中小學(xué)智慧教育平臺融通應(yīng)用，優(yōu)化青島教育e平臺數(shù)據(jù)賦能支撐能力，打造數(shù)字賦能集團(tuán)化辦學(xué)、精準(zhǔn)教學(xué)及智慧體育、美育等應(yīng)用場景，持續(xù)開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)，建設(shè)人工智能實(shí)驗(yàn)室200間，評選一批智慧校園建設(shè)應(yīng)用特色學(xué)校，創(chuàng)建國家智慧教育示范區(qū)。

4.完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)“兩個只增不減”要求。優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)重大決策部署保障能力。開展“財(cái)務(wù)管理規(guī)范提升年”活動，全面實(shí)施預(yù)算績效管理，強(qiáng)化財(cái)會隊(duì)伍建設(shè)，提升中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平。

六、堅(jiān)持惠民宗旨，落實(shí)落細(xì)教育民生實(shí)事

1.提升就學(xué)保障能力。全面落實(shí)各級各類學(xué)生資助政策，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”“精準(zhǔn)資助”。落實(shí)中小學(xué)校校長配餐（食堂）管理十條措施，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，提升中小學(xué)校食堂管理水平。創(chuàng)新“政府+社會”協(xié)同機(jī)制，持續(xù)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校食堂條件。

2.鞏固擴(kuò)大“雙減”成果。強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，提升作業(yè)管理水平，持續(xù)推動校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)增效。保障課后服務(wù)覆蓋面，提高課后服務(wù)質(zhì)量。全面深化校外培訓(xùn)治理，規(guī)范培訓(xùn)行為，從嚴(yán)查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為。

3.深化平安校園建設(shè)。深入開展校園消防安全、校車交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水、防校園欺凌和暴力專項(xiàng)治理。積極推進(jìn)“校園天眼”工程，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全“三支隊(duì)伍”建設(shè)。壓實(shí)學(xué)校安全教育責(zé)任，加強(qiáng)案例警示教育，積極開展生存教育，提升學(xué)生自救自護(hù)能力。

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