為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，提升家庭教育工作體系化、專業(yè)化、科學(xué)化、規(guī)范化水平，健全和深化“政府主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、學(xué)校支持、社會(huì)參與”的家校社協(xié)同育人體系，7月19日，青島市教育局組織召開“2022年青島市家庭教育管理干部現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)”，市委教育工委委員、市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)韓東帶隊(duì)，各區(qū)（市）教體局局長(zhǎng)或家庭教育分管局領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人及各學(xué)段學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表全程參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　本次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)由山東省泰山教育創(chuàng)新研究院承辦，對(duì)標(biāo)濰坊市家庭教育工作成果，以參觀交流、理論學(xué)習(xí)、入?？疾?、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式，全程學(xué)習(xí)了《濰坊家庭教育的1+N模式》《區(qū)域整體推進(jìn)家校社協(xié)同育人的實(shí)踐與思考》、《家長(zhǎng)課程五步教學(xué)法的探索與實(shí)踐》《鄉(xiāng)村家校共育生態(tài)建設(shè)與探索》《區(qū)域家庭教育機(jī)制制度和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)》《讓家庭教育落地生根》《辦一所助力孩子成長(zhǎng)的“大學(xué)校”—“全環(huán)境”家校共育的探索與實(shí)踐》等7場(chǎng)專題講座，順利完成從“教育部門如何頂層設(shè)計(jì)、區(qū)市如何整體推進(jìn)、基層學(xué)校如何具體落實(shí)”到“區(qū)域及學(xué)校成果展示、家庭教育課程教學(xué)方法、鄉(xiāng)村學(xué)校的實(shí)踐探索”等“一條龍、多層面”的體驗(yàn)學(xué)習(xí)之旅。

　　下午，全體人員集中參觀濰坊高新雙語教育集團(tuán)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)研討總結(jié)。萊西市政協(xié)副主席(主持市教體局工作）王志超、膠州市教體局局長(zhǎng)尹少杰及市南區(qū)教育與研究中心、平度市教體局家庭教育科、嶗山區(qū)沙子口小學(xué)代表分別作表態(tài)發(fā)言。

　　會(huì)議指出，此次管理干部現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)是拉開新一輪家校社協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃的序幕，深刻領(lǐng)悟“三個(gè)新”的內(nèi)涵。一是借助此次來濰坊學(xué)習(xí)的“新體驗(yàn)”，主動(dòng)對(duì)標(biāo)濰坊的先進(jìn)做法，刀刃向內(nèi)，深刻挖掘我市在家校共育和家校溝通中存在的發(fā)展空間，以全新務(wù)實(shí)的發(fā)展理念催發(fā)家庭教育工作動(dòng)能；二是要學(xué)習(xí)關(guān)鍵核心的“新機(jī)制”，率先把握住組織管理機(jī)制、課程實(shí)施機(jī)制和平臺(tái)機(jī)制的優(yōu)化建設(shè)，將每學(xué)年4次8課時(shí)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)落到實(shí)處，多種形式實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)“滴灌”，讓教師和家長(zhǎng)切實(shí)成為家庭教育的受益者和踐行者；三是要明確下一步發(fā)展的“新起點(diǎn)”，優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法要謙虛規(guī)范地學(xué)，實(shí)際的工作開展要守正創(chuàng)新地做，在充分梳理、總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足新的發(fā)展需求，借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，打造家校社協(xié)同育人的青島模式。

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