【文字解讀】2024年全市教育工作要點政策解讀
字體大小: 打印
  • 索引號 2528144605953704576
  • 主題分類 教育
  • 發(fā)布日期 2024-02-02
  • 現(xiàn)就《2024年全市教育工作要點》(以下簡稱《工作要點》)解讀如下:

    一、總體考慮

    在起草《工作要點》的過程中,主要把握以下三個原則:

    (一)系統(tǒng)推進原則。緊密結合我市近幾年推進的重點工作,持續(xù)推進一批教育改革發(fā)展舉措和重點項目,努力做到思路上承前啟后,任務上前后貫通,指標上相互銜接,措施上補齊短板。比如,《工作要點》明確提出高標準完成基礎教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計劃,高質(zhì)量完成職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃,落實全環(huán)境立德樹人工作方案,深入推進“十個一”項目進課程、校園足球改革試驗區(qū)、兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)、全國產(chǎn)教融合型城市建設、依法治校區(qū)域試點等工作。

    (二)突出重點原則。堅持問題導向,注意把握全局和局部、整體和重點的關系,對事關市、區(qū)(市)、學校的工作,著墨相對較多,比如關于基礎教育、職業(yè)教育、教育教學和立德樹人等相關內(nèi)容,《工作要點》對2024年擬開展的相關工作重點、工作舉措進行了比較詳細的表述,以便更好地為區(qū)(市)和學校提供遵循和指導;又如對于學校新建改擴建等項目,《工作要點》將老百姓高度關注的青島二中東校區(qū)、青島五十八中北校區(qū)、北京外國語大學附屬青島上合學校、青島現(xiàn)代職教中心學校建設等項目納入推進計劃。

    (三)改革引領原則。堅持將改革創(chuàng)新作為推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本動力,明確提出做好教育強市建設規(guī)劃綱要編制工作,提出開展規(guī)范雙姿促五育專項行動、完善“一長多?!鞭k學保障機制、印發(fā)實施新時代普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃、支持優(yōu)質(zhì)中職舉辦五年制高職、開展幼兒園辦托班試點和延時托管服務試點等舉措。

    二、主要內(nèi)容

    《工作要點》由六大部分組成,共計23條,約5300字。

    第一部分,夯實黨建基礎。圍繞加強黨的全面領導,提出加強教育系統(tǒng)黨的建設、縱深推進全面從嚴治黨、加強教育宣傳和意識形態(tài)工作、深化模范機關建設4項具體舉措。

    第二部分,落實立德樹人。圍繞培育全面發(fā)展時代新人,提出深入推進全環(huán)境立德樹人、促進五育融合發(fā)展、深化家校社協(xié)同育人3項具體舉措。

    第三部分,推進協(xié)調(diào)發(fā)展。圍繞建設高質(zhì)量教育體系,提出高標準完成基礎教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計劃、高質(zhì)量完成職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃、促進高等教育校地深度融合、支持發(fā)展特殊教育和老年教育、引導規(guī)范民辦教育健康發(fā)展5項具體舉措。

    第四部分,聚焦關鍵環(huán)節(jié)。圍繞全面深化教育綜合改革,提出健全教育服務重大戰(zhàn)略機制、深化教育教學和育人方式改革、提升教育依法治理能力、持續(xù)推進教育督導改革4項具體舉措。

    第五部分,強化支持引領。圍繞激發(fā)教育發(fā)展新動能,提出打造高素質(zhì)教師隊伍、推進高水平教育對外開放、提升智慧教育水平、完善教育經(jīng)費保障機制4項具體舉措。

    第六部分,堅持惠民宗旨。圍繞落實落細教育民生實事,提出提升就學保障能力、鞏固擴大“雙減”成果、深化平安校園建設3項具體舉措。

    三、有關問題說明

    (一)全力以赴保障學位供給。多途徑擴增公辦學位,公辦園在園幼兒占比提升至62%。實施幼兒園基本辦園條件達標行動,改造農(nóng)村薄弱幼兒園50所。持續(xù)推進聯(lián)盟辦園改革,推廣“一長多園”等模式經(jīng)驗。新認定一批省級一類(市示范)幼兒園,全市優(yōu)質(zhì)園占比提升至85%以上。加快新優(yōu)質(zhì)學校和教育新高地建設,建立城鄉(xiāng)學校布局動態(tài)調(diào)整機制,開工新建、改擴建學校30所,推動續(xù)建完工40所。

    (二)推動基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)。加強校長領導力培訓,開展新校高位發(fā)展和初中強校提質(zhì)試點校評估,完善“一長多?!鞭k學保障機制,出臺集團化辦學2.0行動方案,推動集團化辦學可持續(xù)發(fā)展。推進普通高中辦學質(zhì)量達標行動,印發(fā)實施新時代普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃,加快推進青島二中東校區(qū)、青島五十八中北校區(qū)建設,培育普通高中特色學校20所。全域?qū)嵤婃?zhèn)筑基工作,提升鄉(xiāng)村學校辦學質(zhì)量,力爭所有區(qū)(市)基本達到國家學前教育普及普惠縣和義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建標準。積極爭創(chuàng)基礎教育綜合改革實驗區(qū)。

    (三)提升教育服務發(fā)展能力。高質(zhì)量完成職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃,積極推進職教園區(qū)建設。持續(xù)推進中職學校辦學條件達標工程,確保達標率達到90%以上。加強省高水平中職和特色專業(yè)建設,確保覆蓋率達到50%以上。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革,完善綜合高中和職普融通辦學模式,支持優(yōu)質(zhì)中職舉辦五年制高職。促進高等教育校地深度融合,深入推進產(chǎn)教融合示范學科(專業(yè)群)建設,研究制訂在青高等教育機構服務地方貢獻度評價方案,持續(xù)提升高等教育內(nèi)涵。

    (四)深化教育教學和育人方式改革。繼續(xù)加大尖兵教師培養(yǎng)力度,推進教師精準培訓改革,實施“教育名家種子”計劃,探索名師晉級研修機制,培育高層次教育人才梯隊。學前教育全面落實“以游戲為基本活動”理念,深入推進幼小科學銜接。開展區(qū)(市)義務教育質(zhì)量監(jiān)測,實施中小學生學業(yè)發(fā)展評估,探索建立中小學教師教學述評制度。著力抓好學業(yè)質(zhì)量后30%學生提升,積極推廣初中選課走班教學,探索基于選課走班的學生增值評價。加強中考命題與普通高考系統(tǒng)研究,加強職教高考考試標準研究,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。

    (五)全面育人護航學生健康成長。深入推進“十個一”項目進課程,開展規(guī)范“雙姿”促五育專項行動,探索五育融合評價機制。實施學生體質(zhì)健康提升行動,強化體質(zhì)健康監(jiān)測考核,確保學生每天在校中等及以上強度體育鍛煉不少于1小時,探索實施“每天鍛煉2小時”。開展青少年校園足球人才培養(yǎng)改革試點,舉辦中小學生藝術節(jié)、大學生藝術節(jié),組織評選100門青島地方特色勞動課程。青島還將實施學生視覺健康提質(zhì)工程;創(chuàng)新心理健康教育課程,開足開好心理健康教育課,全面落實小學高年級以上學生每學期一次心理健康篩查制度。


    掃一掃在手機打開當前頁